Sağlık Bakanlığı Toplum Bilim Kurulu üyesi Prof. Dr. Mustafa Necmi İlhan, köy okullarıyla 15 Şubat’ta başlanacak yüz yüze eğitim sürecinin, öğretmenlere bu günlerde uygulanmaya başlanacak yeni tip koronavirüs (COVID-19) aşısıyla kolaylaşacağını bildirdi.
Gazi Üniversitesi (GÜ) Tıp Fakültesi Dekanı olarak da misyon yapan İlhan, AA muhabirine, yarı yıl tatili sonrası yüz yüze eğitime geçilmesi öncesi alınacak önlemler ve öğretmenlere aşı uygulamasına ait açıklamalarda bulundu.
Köy okulları ve anaokullarında 15 Şubat’ta, ilkokullar ile 8. ve 12. sınıflarda ise 1 Mart’ta yüz yüze eğitime başlanacağını hatırlatan İlhan, çocukların eğitimlerinden geri kalmamasının öncelikli stratejiler içinde yer aldığını vurguladı.
Bu süreçte önlemlerin uygulanmasının koşul olduğunun altını çizen İlhan, “Bu noktada çocuklar eğitimlerinden geri kalmasın derken bu tedbirlerin ihmal edileceği manasına gelmiyor. Gerek çocuklarımız, gerek öğretmenlerimiz gerekse velilerimizin tedbirlerini almaları gerekiyor.” diye konuştu.
Prof. Dr. İlhan, Sağlık Bakanlığı ve Ulusal Eğitim Bakanlığının hazırladığı rehberlerde, okullarda maske ve dezenfektan bulundurulması, sınıflarda kalabalığa müsaade verilmemesi, toplu bir ortaya gelinecek ve yüksek sesli aktifliklerin yapılmaması, çocukların başka sınıflarla birebir koridoru kullanmaması, sırayla teneffüse çıkması üzere tedbirlerin olduğunu hatırlattı.
“Öğretmenlerin, sürecin başında aşılanması doğru”
Türkiye’de COVID-19’a karşı toplumsal bağışıklama için aşılamanın 14 Ocak’ta sıhhat çalışanlarıyla başladığını hatırlatan İlhan, yüz yüze eğitime geçiş sürecinde öğretmenlerin aşılanmasına yönelik hazırlıklara ait bilgi verdi.
Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk’un öğretmenlerin aşılamada öncelikli kümeler içine alınması önerisi olduğunu kaydeden İlhan, “Bir kurum örneğin, Adalet Bakanlığı, İçişleri Bakanlığı o kurumda çalışan işçinin listesini iletiyor. Milli Eğitim Bakanlığı da bir liste gönderecek. İletildikten sonra bu bireylerin listesi sisteme giriliyor.” dedi.
Prof. Dr. İlhan, sözlerini şöyle sürdürdü:
“Sisteme öğretmen kimlikleriyle tanımladığımız zaman, öğretmenlerimiz istedikleri sıhhat kuruluşlarında aşılarını olabilecektir. Burası, Aile Sıhhati Merkezi, Aile Sağlığı Merkezi, şehir hastanesi, üniversite ya da özel hastane de olabilir. Böylelikle öğretmenlerimizin süratlice aşılanmasıyla, okulların açılması tarafında süreç daha kolay hale gelebilir.
Aşılamanın sürecin başında yapılması yanlışsız bir şey. Zira biliyoruz ki en düzgün ve en ağır antikor seviyesi, hatta şu anki bilgimize nazaran en uzun mühlet kalabilecek antikor seviyesi, bir doz aşıdan sonra ikinci doz aşının olması ve bu ortanın 4 hafta olmasıyla ortaya çıkıyor. Ayrıyeten, 7-8 hafta ortasında düzgün bir antikor seviyesi başlıyor. O vakit çabucak şubat başında aşılarsak, eğitimin ağırlaştığı periyotta öğretmenlerimizin bir epey kısmı aşılanmış olur.”
“Pandeminin bir anayasası yok”
Okullarda yüz yüze eğitimin devamının hastalığın seyrine nazaran değişebileceğinin altını çizen İlhan, şunları kaydetti:
“Pandeminin bir anayasası yok, çok dinamik bir süreç ve değişebilir. Sayılara nazaran bakılarak ilerlendiği için ve toplumda olabildiğince az kişinin mağdur olabilmesi, çocukların eğitimlerinin devam etmesi amaçlandığından bu türlü bir yaklaşım benimseniyor. Yani, iki defa iki dört eder diye bir yaklaşım yok. Hastalık seyrine nazaran bir teklifte bulunabiliriz.
Aynı vakitte vilayet hıfzıssıhha konseyleri bilhassa bu bahiste yetkili. Bu şuralar, bir okulda, vilayette, ilçede ya da bir mahallede enfeksiyon çok görülüyorsa okulun genelini kapatabilir. Bundan sonra hastalığın çok fazla görülmesi halinde büsbütün yeniden farklı bir karar da alınabilir, bunun bir manisi yok.”
